修徳小学校の概要
・公式サイト:https://kuwana.schoolweb.ne.jp/24020007
・創立年:昭和3年
・児童数:264人(11学級)
・建築年:1968年
・特徴的な行事:
・地域クラブ:
・学童:学童保育所 ウイング・ブルーバード、
・近隣保育園・幼稚園・子ども園:厚生館保育所、桑陽保育所、認定こども園養泉寺保育園、長寿認定こども園、成徳南幼稚園
・近隣駅:桑名駅
・中学校区:光風中学校、成徳中学校
昭和3年に設立されました。昭和12年の市制施行時点で桑名市は小学校7校となり、その中の一つとして市内の教育を支えてきました。
※上記は桑名市の公式サイト、生成AIおよびガッコムの情報をもとにしています。間違っていた場合は訂正いたしますので、お知らせください。
修徳小学校区の方の声
2年前子供が登校しぶり・不登校になった時に教師が足りないからと別室登校を用意してもらえず、保健室も1時間までと言われ、「学校に来て」という割に、過ごせるところがなく対応してもらえない状態でした。今ですらまともな対応できていないのに、大規模になったらもっと個々への対応ができなくなると感じます。
⚫️今の学校で困っていることは無い。むしろある程度の小規模だからこそ、地域の方と密になれて見守りの目がある(実際登下校で、子どもは地域の方の連絡で大変助けられた)。
⚫️学校が無くなることで困ることは多々ある。
①学校が近いという理由で引っ越してきたのに、登下校が遠くなる。②人数が多いと先生は把握できない
私は今教育・保育職についている為それが充分分かる。研修でも、大人数の先生で大人数の生徒を見るより、どちらも少人数のほうが安全に把握できる(大人数だと他の先生への伝達事項が多くなり、それが情報過多になり意識されずに過ぎてゆく)。③今は教頭先生も1人1人把握されていて、一緒に生徒と遊んでくれる安心感。
④保護者同士も、少なからず交流ができ支え合っている。多くなると他人事になる。
⑤寄せ集めではなく、少ないからこその利点もある。多様な価値観に触れる前に潰れてしまう。
多様な価値観の前に、それについていけない子どもも増えるとされるが、対応できる職員は足りるのか?今でも足りていないのに。支援の子が増えると孤立し多様性どころでは無い。
⑥大人数が苦手な子どもは不登校になる。時代を考え、無理にあつめなくてよいのでは。
⑦最低でも、多度を6年間見てから決定して欲しい。学校の修復費や子どもの多様性とやら正論言う前に、実際の健全な精神を大切にして欲しい。
⑧津波地域の光風地区に2000人集めて、実際避難誘導できるのか?あり得ない‼︎子どもの命・精神を守って!
⑨修徳小より少人数の学校があるのに、合併したら修徳のほうが莫大な人数になる。あり得ない
⑩なぜ全体に統合?少ない学校だけでよいのでは?中学まで必要ない。
11.異学年交流は少人数のほうができている。同学年が増えたほうが機会は減る。
12.説明会を小学校の運動会の日に充てる時点で誠意も何も無い‼︎変更をお願いしたが、却下された。
13.大きな成果だけでなく、現実の市民の声に耳を傾けて欲しい。アンケート書いてない人も反対意見を沢山聞く。意見があるのに、強行突破はやめて欲しい。
14.説明会で「多くの市民が反対しても廃止になることは無い(修正・変更のみ)」との桑名市からの回答。市民のための市が言う言葉じゃない。頭固すぎて狂ってる。そんな公務員はクビだ!
15.バス運転手、ただでさえ足らなく高齢化で事故の心配。学校にではなく、市民の高齢者の免許返納促進の為に、市バスにつかって欲しい
⚫️最後に。
桑名市は生まれ育った街で、自慢できる大好きな市だった。今回のことで幻滅しかない。このままなら桑名を出ることも考えるし、知り合いにも桑名をおすすめできない。人口は集まらない。市長は目立つことばかりするが、負債を増やし、大山田ばかり優遇し、津波地区はないがしろなのか⁈そんな心の無い人に今後一切現市長にも投票しない。
子供が2人修徳小学校に通ってますが、国道1号線が通学路になっています。アクトス前からほっともっとくらいまで国道1号線は排水不良を起こしています。雨の日はずぶ濡れになりながら登下校しています。私が見る限り、車は徐行してますが水がかかる状況です。
学校に言っても教育委員会に言ってますとの回答しかいただいた事しかありません。
先月国交省の北勢事務所へ問い合わせしましたが、現在整備や排水口の清掃をする予定はないとの事です。これからの梅雨時が心配です。
再編計画により困ることはほぼなく、期待感の方が強い
桑名市教育庁が、桑名市市議会承認せずに義務教育学校決定出来ると説明会で聞きましたが、違和感を感じてます。なぜ⁉️
もっと民意を市政へ反映していただけるよう、声を出して、立ち上がりましょう、桑名市市民の皆様🙏
大規模化すればこども達への丁寧な関わり、教育の質は必ず落ちます。こども達の成長阻害に加え先生の業務、心理負担は増加します。学校がなくなった地域は新しい若い世代がいなくなり高齢化衰退化します。またコミュニティが崩壊して治安がわるくなります。そんな市に魅力はないので新しい若い世代は外へ出ていき、経済をまわし働く世代がいないので企業も撤退、結果市として維持できなくなり、外国人と高齢者だらけのまちになると思います
他にも多数のご意見を頂いておりますが、小学校区の記載がなく特定できなかったものなどは割愛しております。
